Margret en Tim nemen afscheid van de Raad van Toezicht 

Net als iedere onderwijsorganisatie heeft SaKS een Raad van Toezicht, die onder andere toezicht houdt op het bestuur (en fungeert als werkgever van de bestuurders), de onderwijskwaliteit bewaakt en adviseert over het strategisch beleid. Margret en Tim waren er jarenlang lid van, respectievelijk ook in de rol van voorzitter (Margret) en lid van de auditcommissie (Tim). Nu nemen ze allebei afscheid. Wij blikken met ze terug op hun tijd in de Raad. 

“Het allerleukste vond ik de schoolbezoeken”, trapt Tim af. “Dan zie je waar je het écht voor doet: de kinderen. Hun eerlijkheid en onbevangenheid vind ik schitterend. Praten met de directeuren en het team van elke school is ook ontzettend belangrijk.. Dankzij deze input heeft de Raad aanvullende informatie voor zijn beeldvorming en het kunnen uitvoeren van de taken, zoals advies geven aan het bestuur van SaKS (Anne) en toezicht houden in het belang van de scholen, de medewerkers en de kinderen.”

Margret is het helemaal met hem eens. “De passie van kinderen is inspirerend. Ze durven groot te dromen. Dat is prachtig. Sparren met Anne vond ik ook fantastisch. Als bestuurder kom je op ingewikkelde momenten voor moeilijke beslissingen te staan, en het is mooi om haar op die momenten te ondersteunen en op die manier van toegevoegde waarde te kunnen zijn. SaKS is een bijzondere organisatie met een eigen visie die erop gericht is om kinderen al hun talenten te laten benutten.”

“In mijn tijd bij de Raad van Toezicht heb ik een hele positieve transitie gezien in de organisatie als geheel: de afgelopen jaren is de visie ontwikkeld en daarmee is de SaKS-gedachte ‘Worden wie je bent’ uitgegroeid tot wat het nu is,” vervolgt Tim. 

Totale ontwikkeling van een kind

“We hebben ook spannende tijden gekend, bijvoorbeeld toen er discussie ontstond over de doorstroomtoets”, meent Tim. In 2025 heeft een school van SaKS besloten om ouders en kinderen zelf te laten kiezen voor het wel of niet maken van de doorstroomtoets. 

“Daar ontstond landelijk ophef over, ook in de media. Het was (en is) een belangrijk onderwerp dat enorm leeft – en hier heeft de Raad van Toezicht veel gesprekken over gehad met Anne.” 

“SaKS kijkt naar de totale ontwikkeling van een kind”, vult Margret aan. “Er is meer nodig dan alleen toetsing om daar een goed beeld van te vormen. Anne werkt samen met kundige professionals van SaKS aan een andere manier om goed zicht te krijgen op de ontwikkeling van kinderen. Ik hoop voor alle kinderen dat toetsing minder dominant gaat worden in de toekomst.” 

Daarnaast is Margret benieuwd hoe het onderwijs zich gaat ontwikkelen, in de breedste zin van het woord. “Niet alleen op landelijk niveau door beslissingen in de politiek, maar ook in de onderwijsregio’s. Ik hoop dat schoolbesturen autonoom mogen blijven en het aanbod van scholen in de wijk duurzaam georganiseerd gaat worden.” 

Volste vertrouwen in SaKS

Beide afzwaaiende leden van de Raad van Toezicht zien een mooie toekomst voor SaKS. “Ik hoop dat samenwerking centraal blijft staan, op verschillende niveaus en manieren”, blikt Tim vooruit. “Het is een prachtige onderwijsinstelling die altijd handelt in het belang van de kinderen en waar ik het volste vertrouwen in heb.”

“Het mooiste aan SaKS vind ik de dynamiek tussen de professionals,” besluit Margret. “Dit zag ik ook weer goed terug bij de kerstbijeenkomst in de Grote Kerk. Mensen kennen elkaar: de SaKS-familie is stevig en robuust.”

“Overleg met Margret en Tim voelde als een prettig vangnet”

Anne Bruggeman Bestuurder SaKS

SaKS bedankt Tim en Margret voor hun tijd in de Raad van Toezicht. “De lessen die ik heb meegenomen uit hun advies, waren ontzettend waardevol”, vertelt Anne. “Ook wanneer een situatie even moeilijk werd, voelde het overleg met Margret en Tim als een prettig vangnet. Dank daarvoor!”

Meebouwen aan de toekomst van SaKS?

SaKS zoekt twee nieuwe leden voor de Raad van Toezicht. Een mooie rol voor toezichthouders die willen bijdragen aan onderwijs waarin talentontwikkeling, vertrouwen en de brede ontwikkeling van kinderen centraal staan.