Junior bestuurder Azad: ‘een plek én stem voor ieder kind’

Op 16 maart kreeg Azad, leerling uit groep 6 van De Driemaster, een bijzondere rol: hij was voor één dag junior bestuurder van SaKS. Samen met bestuurder Anne – en hond Pip – ging hij op pad langs scholen en partners. De centrale vraag van de dag: hoe zorgen we voor een plek voor ieder kind, waarin ieder kind ook echt een stem heeft?

In gesprek over inclusief onderwijs

De dag begon bij sbo-scholen de Vlindertuin en de Piramide. Daar gingen Azad en Anne in gesprek met directeuren Marlies en Mayke over inclusief onderwijs. Een belangrijk onderwerp, want voor veel kinderen is de overstap naar het speciaal onderwijs niet fijn. Ze moeten vaak met een busje naar school, zijn langer onderweg en missen hun vriendjes en vriendinnetjes uit de eigen buurt.

De vraag die centraal stond: hoe kunnen we ervoor zorgen dat kinderen zoveel mogelijk op hun eigen school kunnen blijven?

Azad dacht actief mee:

“Niet meteen een kind wegsturen als het niet goed gaat, maar eerst praten. Misschien is er thuis wel iets aan de hand.”

Ook kwam hij met ideeën over wat kinderen waar het niet goed mee gaat nodig hebben op school. Denk aan een rustige plek als je overprikkeld bent, uitleg die past bij wat jij nodig hebt en klasgenoten die elkaar helpen. Want, zo gaf hij aan, als kinderen elkaar beter begrijpen, kunnen ze ook meer voor elkaar betekenen.

Samenwerken rondom het kind

Daarna gingen Azad en Anne naar het Samenwerkingsverband PPO-NK. Hier sprak Azad met Janneke en Eva over hoe zij scholen stimuleren om samen te werken om kinderen, ouders én leerkrachten te ondersteunen. Samen zoeken zij naar oplossingen die passen bij het kind.

Het gesprek ging ook over het hoorrecht: kinderen betrekken bij beslissingen die over hen gaan. Voor Azad was dat vanzelfsprekend:

“Als kind weet je zelf het beste wat je wilt.”

Ook zijn kijk op inclusie was duidelijk:

“Ik vind dat iedereen op elke school zichzelf moet kunnen zijn… ook als je blind of doof bent. Iedereen mag er toch bij horen.”

De stem van het kind centraal

Op SaKS plein dacht Azad mee over de Snelle Stembus: een laagdrempelige manier om te horen hoe het écht met kinderen gaat. Azad dacht mee over vragen die we kinderen kunnen stellen en hoe we ervoor kunnen zorgen dat kinderen zich veilig voelen om eerlijk te antwoorden.

Azad verwoordde precies waarom dit zo belangrijk is:

“Soms wil je gewoon even kwijt hoe je je voelt.”

Een waardevolle dag

Het was een volle en leerzame dag, waarin Azad liet zien hoe waardevol het is om kinderen serieus te betrekken. Zijn inzichten waren helder en eerlijk.

De belangrijkste les van deze dag?
Kinderen weten vaak zelf heel goed wat ze nodig hebben – als we maar echt naar ze luisteren.

Bedankt Azad! Dankzij jou weten we weer hoe belangrijk het is om ieder kind een plek én een stem te geven.

In de video vertelt Azad zelf over zijn dag als junior bestuurder.